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学校为学生提供了37种体育运动项目,并以学生在体育运动中所表现出的高水平为傲。学校发展体育项目的目的是给学生提供发展个人领导才能的机会,培养学生团结合作精神及公平竞争的精神。
音乐在西湖女子高级中学有很强的影响力,学生可以将音乐作为一门课程学习,也可以加入学校的音乐团体。如合唱队,交响乐团,爵士乐或摇滚乐队。
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普法尔茨寄宿制高级文理中学有哪些语言课程?,英语,法语,拉丁语,西班牙语,俄罗斯语课外休闲活动:足球,排球,帆船,柔道,骑马,高尔夫,游泳,健身操,皮划艇,定期参观附近的博物馆和歌剧院住宿条件:1-3人/房间学生总数:190寄宿生数:190班级规模:8寄宿小组规模:20其他教育服务:私人辅导及为
圣克里斯托弗高级文理中学有哪些费用?,学校特点:德语教学,德国高中文凭Abitur,历史悠久,盛澳际扬。住宿:有两个男女生分开的寄宿公寓,提供单人间、2人间。学生人数:约850人特色科目:特长教育,自然科学,乐器,艺术,戏剧。语言:法语,英语,西班牙语,拉丁语。课外活动和运动:乐队,足球,篮球,
马欧道府寄宿制高级文理中学开设了哪些课程?,马欧道府寄宿制高级文理中学是国立学校,直接隶属巴伐利亚州政府文化部,学校现有学生400人,寄宿学生250人。学校于2002年被批准为州政府认可的国际寄宿制高级文理中学。学校有来自墨西哥、韩国、意大利、俄国和东欧一些国家的学生。学校毕业升入大学比率在97
莱欣王宫高级文理寄宿制中学入学要求有哪些?,课程设置:小班教学,每班人数仅为16-20人。学校重点课程为:声乐、戏剧、社会科学、语言类(英语、法语、拉丁语)。学生每天都有专业课、音乐课和体育课。一周大约教授学生20课时内容,分别为对知识的复习,练习和扩充。学生每天16:15—17:30要参加兴趣小组
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马来西亚的初高中教育在教学方法、课程设置、教育质量、语言环境、生活习惯和评价体系等方面,与国内教育存在显著差异。在全球化的今天,各国教育体系的差异颇具特色,马来西亚作为一个多元文化的国家,其初高中教育与国内教育存在着诸多不同之处。本文将从多个方面探讨马来西亚初高中教育与国内教育的差异,以帮助读者更好地理解两者之间的异同。
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西湖女子高级中学建于1960年,位于奥克兰市的北海滨。它是新西兰著名的中学之一,有着较悠久的历史。在学术、音乐、体育方面取得了杰出的成绩
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新西兰留学——新西兰的中学教育以及申请条件,新西兰中学教育方式教育体制:新西兰继承了英国的教育精华,又加以发展,其教育体制被视为世界上的教育体制之一,尤其是中小学教育体制,在培养学生学术能力的同时更注重学生的社交及组织能力,从小培养学生的自信和承受能力,注重学生综合素质的培养。课程设置:新西兰的中学
初中学生在每年初有机会参加如航海、冲浪、划船和皮艇等水上运动。高中学生有一年一度的户外露营活动,包括徒步旅行和滑雪。
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