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1. 教学理念
一、教学理念
新加坡的教学体制和教学理念的特色是?,新加坡强调的教学模式是少教多学,这对于大多数老师并不是一个新的概念。少教多学并不是字面的意思减少老师教学任务、增加学生学习内容。少教多学体现的是以学生为中心的基本教育理念,要求教学以学生的认知基础和兴趣为出发点,组织适合的课程和教学活动,培养学生自主学习的能
新加坡的教学体制和教学理念的特色是?,新加坡强调的教学模式是少教多学,这对于大多数老师并不是一个新的概念。少教多学并不是字面的意思减少老师教学任务、增加学生学习内容。少教多学体现的是以学生为中心的基本教育理念,要求教学以学生的认知基础和兴趣为出发点,组织适合的课程和教学活动,培养学生自主学习的能
AP中文课程教材体现任务型教学理念, 《AP中文课程概述》中明确指出: 语言教学的根本目标是 完成任务 , 这种教学理念不同于以往以传授知识为目的的教学理念, 它明确显现了外语教学的应用性质。对外汉语教学的重点并不是教授一套知识,而是教授一种技能, 所以,语言课首先是工具课、技能
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一、教学
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