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转自: GMAT考试官方社区根据近期国内新冠肺炎疫情防控形势和GMAT考点实际情况,
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数学,作为一门追求精确与逻辑的学科,一直是学术界的热门话题。而在澳大利亚,大学数学专业更是备受追捧。本文将带你走进澳大利亚大学数学专业,探讨它的魅力所在,为你的数学之旅提供指南。
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2010年6-7月GMAT数学机经(7.20)(十七), 715(二) 444.PS 给个式子Y=根号下[根号下(X-2)-根号下(X-4)],问都成立 选X范围, 答案是大于等于1 小于等于4, 因为[根号下(X-2)-根号下(X-4)]也要大于0, 当时差点选错了 445.PS M的平方和一玩意成正比, 这玩意涨了70%, M涨了多少,
2010年6-7月GMAT数学机经(7.20)(十), 79 235. 有个数轴的题,给出X,0,1,Y四个点,X在0的左侧,Y在1的右侧,问用Y表示X,带个值试一下,我记得答案是2-Y 236. 还有个三角形对应边比例的,给出了S,T两个直角三角形的面积比2:5,给出了三角形S的一条边和另一个三角形T的
2010年6-7月GMAT数学机经(7.20)(十一), 710 278. 某语言学校的15个学生,每个都学3种语言中的至少一种,其中,5个学生学A,6个学B,10个学C,1个ABC三种都学。求学ABC中两种语言的学生有多少。 其实不难,但是当时或许是我傻了= -,怎么算都是5个,答案只有0,1,2,3,4
2010年6-7月GMAT数学机经(7.20)(十二), 7.11 301. f(781)(数字不一定对)=56 因为7x8x1=56问一下三个选项,那些一定正确 I f(10n)=f(n) II f(n+1)f(n) III想不起来了 7.12 302. 买了堆东西,估价到nearest integer, 问估价within $10 to
2010年6-7月GMAT数学机经(7.20)(十三), 713(一) 308. 求parameter(我猜是周长) of ABECE 见图1 选项是 A5 B6 C7 D8 E9 我选的B 309. 已知一个长方形周长200, 而且这个长方形的length 比某个四边形的length长10, 这个长方形的width比某个四边形的
2010年6-7月GMAT数学机经(7.20)(十五), 714 376. DS: Ax+By = C,Ax+Dy = E。问你(x,y)有唯一解吗? (1) A = 3;(2) CE 我选E 377. 一个立方体,边长5cm,求立体对角线长度。我选5根号3 378、有5,10,25三种面值的钱,25枚数是10的2倍,10
2010年6-7月GMAT数学机经(7.20)(四), 630 76. V1:m+5、5m、m/5三个数比大小 一个条件是m-5,还有一个是什么来着不记得了,看看有没有别人记得同样的题吧! V2: m+5、5m、m/5三个数比大小 一个条件是m-5,还有一个是什么来着不记得了,看看有没有别人
2010年6-7月GMAT数学机经(7.20)(八), 75 207. 有一个数列包含X1,X2,...Xn。X1+X2+...+X6 = a,X1+X2+...+X10 =b,X6+X7+...+X10 = c,(a,b,c都是给出来的常数,我没记住),问X6等于多少? 208. A1=1, B1=k, An=Bn-1-An-1, Bn=Bn-1+An-1. 求A4与下列哪个相等?
2010年6-7月GMAT数学机经(7.20)(十四), 713(二) 341、DS:还有一个a/bc/d a、b 342、就是那个苹果做pie的那题,狗狗里有,答案是E;15p/8 其他的都很简单,基本许多都在寂静里,大家不要怕数学,没有一道是概率的 343. 说的是一个飞机场 有两种班次一
2010年6-7月GMAT数学机经(7.20)(一), 629(一) 1. V1: 9X = 27y【y是指数】,问用y来表示X。我选了X= 3(3y-2) 。【括号内是指数】 V2: 9X = 27y【y是指数】,问用y来表示X。我选了X= 3(3y-2) 。【括号内是指数】 狗狗的题目重复出现 2. V1: DS:是堆红的蓝的bl
2010年6-7月GMAT数学机经(7.20)(六), 134. 370^N。N为何范围值时,千位数是0。我记得貌似写得是n》3。 135. 13的二位素数的个数。 136. V1: DS: abcd是否是四个连续整数? 条件1,b+1=c 条件2, a+3=d V2: DS: abcd是否是四个连续整数? 条
2010年6-7月GMAT数学机经(7.20)(七), 73 172. right triangle,求BQ 我懒得算了选了,3+2 *根号2 173. V1:DS: 遇到了个bluejays C围成一个圈,问the number of bule...是不是odd。 (1) each odd, 每个b旁边有个c (2) each odd, 每个c旁边